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Organograma

UMA NOVA FORMA DE PENSAR O DAEP

Toda instituição deve ter bem claros as atribuições e responsabilidades de cada um dos membros que a compõe. Visto isso, a chapa Conexão Vê grande importância na reformulação da forma como o DAEP se organiza hoje

O organograma aqui proposto é organizado com Presidente, Vice-Presidente e Diretores, sendo todos de igual importância e voz dentro da gestão. Cada cargo tem seu conjunto de atribuições muito bem estabelecido, tirando o monopólio de atividade e decisões da mão da presidência, tornando os processo mais rápidos e com melhor qualidade

Outro grande destaque deste organograma é também um dos principais focos da nossa chapa: você! Vemos como muito importante trazer os alunos para dentro do DAEP, independente do seu núcleo de amizades, vida acadêmica ou interesses dentro e fora da universidade. Entendemos que no curso de Engenharia Civil existem talentos dos mais variados. Queremos tornar o DAEP um catalizador e facilitador desses talentos para melhorarmos o curso cada vez mais.

Se queremos progredir, não devemos repetir a história, mas fazer uma história nova.

-mahatma gandhi

Presidente 

e

Vice-presidente

Hoje, a presidência do DAEP têm um papel importante até demais e com atribuições muito pouco definidas. A chapa conexão acredita que o DAEP não pode ser responsabilidade apenas de duas pessoas, mas da construção coletiva das demais alunas e alunos da chapa e do curso.

 

Como a presidência faz seu papel na gestão? Dá uma olhada! 

PRESIDENTE

Mobilizar e Discutir

O(A) presidente é responsável por mobilizar estudantes. Trabalhará diretamente com todo o grupo na atuação politica do diretório para fora do curso.

Para que haja uma representatividade adequada, o(a) presidente é responsável por organizar discussões dentro e fora da gestão e congregar as discussões e opiniões.

VICE-PRESIDENTE

Gerir e acompanhar

Desempenha o papel de gerir o trabalho desempenhado pelas demais diretorias para potencializar seus esforços. 

 Com esse acompanhamento e comunicação entre as várias partes do DAEP, o(a) vice-presidente deverá dar o apoio e suporte para que todo o grupo caminhe junto.

Nossa proposta de cargos

Diretorias 

de

Melhoria do curso

Entendemos como muito importante trabalhar para uma atualização e melhoria curricular e um fortalecimento das atividades extra-curriculares, dentro e fora da Universidade.

Já existem diversas iniciativas para a construção de um curso melhor e acreditamos que o DAEP deve fazer parte dessa renovação do Curso.

Essas diretorias atuarão diretamente com os e as colaboradoras.

 

Como essas diretorias fazem seu papel na gestão? Dá uma olhada! 

Curricular

Atualização e fortalecimento pedagógico

Integrante responsável pela busca de uma constante renovação e atualização do curso e de seus métodos educacionais.

Tão importante quanto o trabalho na renovação é o trabalho de fortalecimento pedagógico do curso, com novas oportunidades de aprendizagem para os alunos.

Extracurricular

Aumento e atualização de oportunidades extraclasse

Integrante responsável ela busca de novas e mais valiosas oportunidades de desenvolvimento para os alunos, acadêmico e profissional. 

O aprendizado em aulas formais é bastante valioso, mas as experiências fora da sala de aula também o são. 

Diretorias 

de

Representação

O DAEP é uma entidade de representatividade dos estudantes e o deve ser para todos. Hoje, o diretório tem apresentado falhas, tanto na representação quanto na universalidade dela.

Dessa forma, essas diretorias se focam em ser a voz dos alunos, tanto para dentro da Universidade, quanto para entidades externas.

Essas diretorias atuarão diretamente com os e as colaboradoras.

Como essas diretorias fazem seu papel na gestão? Dá uma olhada! 

Representatividade interna

Organizar e Discutir com alunos e demais instituição da UFPR

Responsável direto pelos esforços do DAEP no sentido de ouvir os alunos e suas demandas para com o curso e levá-las a diante. 

É também o(A) gerente das atividades de diálogo e negociação com professores, departamentos, Setores e demais entidades da UFPR.

Representatividade externa

Discutir e articular com entidades fora da UFPR 

Responsável direto pelos esforços do DAEP no sentido de aproximar do curso entidades públicas e privadas que possam fortalecê-lo.

 

Essa aproximação e parceria visaria sempre a expansão de oportunidades de maior formação para os alunos, como a facilitação de estágios, cursos e palestras fora da UFPR. 

Diretorias 

de

Interação discente

Existem muitas mais possibilidades de aprendizado que não o acadêmico e profissional na Universidade. Ela também é um local de compartilhamento de experiencias, discussões e reflexões como nenhum outro.

 

As atividades recreativas que integram alunos de diferentes anos, os esportes e diversas discussões são exemplos desse tipo de atividades. Visto isso, valorizamos o trabalho para melhorar a integração do curso consigo mesmo e a formação cultural e humana dos alunos.

Essas diretorias atuarão diretamente com os e as colaboradoras.

Como essas diretorias fazem seu papel na gestão? Dá uma olhada! 

Sociocultural

Integrar e mobilizar 

Responsável por organizar eventos de integração entre os alunos, sempre visando uma maior integração dos alunos de diferentes anos e cursos.

 

Também é encarregado(a) de organizar e gerenciar atividades de cunho social e humanista, como rodas de debate e atividades com a comunidade externa. 

Esportes

Organizar e consolidar os esportes na Engenharia Civil

Responsável por fomentar, dar suporte e organizar eventos esportivos de diversas modalidades.

Deve também dedicar-se a 

Diretorias 

de

contato e

adminsitração

Transparência e contato direto com os alunos é algo indispensável para qualquer entidade de representatividade estudantil.

Visando esses valores, a gestão Conexão estabelece como prioridades bons canais de comunicação com os alunos e a constante transparência financeira.

Essas diretorias atuarão diretamente com os e as colaboradoras.

Como essas diretorias fazem seu papel na gestão? Dá uma olhada! 

Comunicação

Representar e Discutir

Como representante da chapa, o(A) presidente é responsável por falar pelo diretório

 

Tem o papel de congregar e organizar as discussões e opiniões dos membros e representá-las

Financeira

Administrar e zelar pela saúde financeira 

Responsável pelas movimentações financeiras e por torná-las acessíveis e transparentes à qualquer aluno.

Também é o(a) integrante responsável pela loja do DAEP. Deve atualizá-la com o itens mais adequados a demanda dos alunos, visando sempre torná-la uma comodidade.

Colaboradores

Tão importante quanto representar é efetivamente dar voz aos alunos. As alunas e alunos da Conexão entendem que o diretório deve ser um espaço compartilhado por alunos de todos os seguimentos e grupos do curso.

Não existe chapa que possa ser mais completa, em qualidade e talentos de seus membros, do que todos os alunos do curso. 

 

Como você também pode ter seu papel na gestão? Dá uma olhada! 

Fixos

Conceber e construir as atividades do DAEP

São colaboradores que trabalham com a gestão em vários projetos e atividades do diretório.

Esse e o papel ideal para todas as alunas e alunos que desejam ter participação do dia a dia do DAEP.

Por projeto

Conceber e construir um projeto em especial com o DAEP

São colaboradores que se interessam e se envolvem com a idealização e construção de um projeto de seu interesse.

Esse é o papel ideal para todas as alunas e alunos que se interessam em usar seus talentos e experiências para melhorar o curso. 

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